アンダンテピアノ教室の公式ホームページです。和歌山市内の木ノ本教室と中教室で、就園前のお子様からご年配の方まで幅広く指導しています。

こんにちは！
ブログリレー、今日は私です☆

①演目

ラフマニノフ 前奏曲 作品3 第2番


②この曲にした理由
③この曲のエピソード

ラフマニノフは、私の好きな曲がいくつもある作曲家のうちの1人です！
その中でもこの曲を初めて聴いたとき、音楽がどう進んでいくんだろうと引き込まれたので今回弾いてみようと思いました♫


④練習で大変だった事

オクターブで和音を弾くところが多く、なかなか音が当たらないので苦労しています…
それとペダルの使い方！
音が多い分、濁りが発生するので自分の音を聴いて考えながら練習しています…


⑤曲のイメージ

クレムリン宮殿の鐘にインスピレーションを得たといわれています。
YouTubeで鐘の音を検索して聴いてみるとなんともいえない感じですが、やはりどことなく似ているような気がします♩
曲の最後は鐘が鳴り止むように終わります。
生徒さん・お母さんたちに鐘をイメージしてもらえるよう表現したいと思います。

ちなみにクレムリン宮殿の鐘に時計がついているのですがおしゃれでかわいい！

オータムコンサート⭐曲紹介ブログリレー⭐

オータムコンサート、沢山の方に来ていただけることに、本当にありがとうございます！

講師一同、感謝の気持ちでいっぱいです⭐

では、ブログリレー早速始めさせてもらいます♪

①良子先生の演目は？
ショパンのワルツ７番と。
同じくショパンのノクターン８番♪

②この曲にした理由は？
③この曲のエピソードは？
ワルツは、中学生の時に発表会で、弾いた想い出の曲⭐
ノクターンは、いつか精神的に大人になったら、じっくり向き合いたいと思ってた、憧れの曲♪
そして、夏のクロアチアで、ケマル・ゲキチ先生の他、３人の先生にレッスンを受けてきたので、この２曲に決定♪

④練習で大変だったとこは？

クロアチアで、四人の先生の全てが全て違う解釈に、(演奏法、表現法、そしてペダリング。)

昔、習ってた事と全くと言っていいくらい違ったので(汗)
指に、身体に、そして内面に馴染むのに、苦労しました(笑)

愛とは？人生とは？
ワルツまで一緒に踊って、
叩きこんでくれたナトチェニー先生の表現法と。
ゲキチ先生のヨーロッパぽくなった！の、言葉を胸に自信をもって弾きたいです♪


⑤曲のイメージ？

ザ！ショパン(笑)
生徒ちゃんのイメージを壊したくないので(笑)


オータムコンサートでは、中学生の時に弾いてたショパンではなく。


20年後、30年後どんな解釈になるのか？も、楽しみにして練習してるけど。

今の年齢で感じる気持ちを表現できたらなぁ、と、思います♪

熟女感を出したいです(笑)

休日パート3