アンダンテピアノ教室の公式ホームページです。和歌山市内の木ノ本教室と中教室で、就園前のお子様からご年配の方まで幅広く指導しています。

シプリアン・カツァリスの公開レッスンに行くパート②

昨日の華子先生のブログに続いて♪

良子先生は、11時半開場で受け付けで確保してもらっていたチケットを受け取り。

この日、カツァリスのレッスンを受ける、緊張？と、複雑な心境の前田先生と合流し☆

良子先生『公開処刑やねぇ(笑)』
『下手に弾いた方が、レッスン面白い！って、先輩にアドバイスもらいました(笑)』と、返す前田先生と、大阪音大のオペラハウスへ。

カツァリスのレッスン内容は、華子先生のブログに詳しく書かれていましたが。

ブログの通り、本当に受講生が可哀想(涙)と思うくらい、同じとこばかり(汗)

何を求められ、どの音が正しいのか、それすら、パニックになりそうなくらい……同じとこ……。

そんな公開レッスンは12時に始まり、７時に終了☆


『前田先生らお疲れさま～♪』と講師陣全員合流し☆

北先生、早速前田先生にと、今回前田先生の弾いたリストの楽譜の出版社の話で盛り上がった後、写真をパチリ♪


シプリアン・カツァリス(真ん中)と前田先生(右)のレッスン写真と共に☆

前田先生、本当にお疲れさまでした！

そして、勉強に、前田先生の応援に☆と、駆け付けてくれた、華子先生、北先生、北野先生☆

遠くまでお疲れさまでした！

ヴァイオリン、百瀬です♪

いつか、華子先生のブログに『楽譜を見て欲しいので、書きました』というのを見た記憶があって…

探してきました(笑)結構前でしたが…
この楽譜、愛がつまっているなぁと、
見ていて幸せになります＊
(写真、上)


さてさて、写真、下の段。
これはオーケストラの楽譜、通称オケ譜に良く見られるマークです。
何に見えますか？…ちゃんと眼鏡に見えるかな(汗)

これは、指揮者、もしくはコンマス
(１番前に座っている、ヴァイオリン隊を引っ張る人)を
しっかり見て、タイミングを合わせましょう！というマークです♪


どちらのマークも、楽譜に書いて『こうしよう、こうしましょう』と伝えようと考えられてきたマークだなぁ、としみじみ感じます。

となると、先生や生徒さん、みんなが『伝えたい』ことや『こうしたい』ことが色ーんなマークや記号で書いてあるんだろうなぁ、なんて思っていたら、他のみんなの楽譜を見てみたくなりました♪

今度、先生方の楽譜見せてもらおーっと(笑)

おやすみ何するの？

ピアノの先生の大事なお仕事は、ピアノを教えること。

しかし、レッスン時間、ただひたすらピアノを弾かせるだけでは、あとひとつ上達には足りなくて。

生徒ちゃんとのコミュニケーションの中で、あとひとつ上達する、レッスンに役立つ『何か』を探します♪

と、ドヤ？って感じで書きましたが(汗)

良子先生は、生徒ちゃんとのお話が楽しみで楽しみで☆

そんな中、９月の三連休＆台風の警報休み、そして秋分の日のお休みなど、学校の休みが続いたときのレッスンで♪

おやすみ何するの？
おやすみ何してた？

の話で、盛り上がったレッスンでは☆

またひとつ、良子先生、生徒ちゃんに教えてもらい、今時になれました☆
(教えてもらってる立場……。)


クイズ☆

写メのこれは、なーんだ？

答え☆

スクイーズ(らしい)です！

クイズ、スクイーズ、どう(笑)？

スクイーズは、スポンジに……何絵の具やったかな？

何とか絵の具？を塗ると、低反発枕のような触感に☆

理解の出来ない良子先生に、翌週のレッスンで持ってきてくれた『スパムちゃん』制作のドーナツ☆

あまりの気持ちいいさわり心地に、癒されます☆

何絵の具やったかな？
次のスパムちゃんのレッスンで、もう一度復習します(汗)

スパムちゃん、ありがとう☆
何絵の具やったかな(汗)？