アンダンテピアノ教室の公式ホームページです。和歌山市内の木ノ本教室と中教室で、就園前のお子様からご年配の方まで幅広く指導しています。

昭和の日に昭和生まれの先生書くで☆

今日は、昭和の日！

昭和って聞くと、もう遥か昔の事のようですね♪

生徒ちゃんは平成生まれ☆

そして、生徒ちゃんのお母さんの中には、お腹には、令和生まれになる赤ちゃんが♪

生徒ちゃんと、ずーっと前にレッスン中で

「先生は、昭和生まれやから～、」って話なったとき

「え？戦争経験してんの？」と、言われた事があります(汗)

いったい、私はいくつやねん(笑)

今、教室がお休みで

何をしてても、ふっと思い出すのが

生徒ちゃんとの会話。

学校もお休みが続いて
「ゲームも飽きた～」って言ってた生徒ちゃん達(笑)

普段はゲームは、一時間まで。30分だけ。とか

「これから！って時に、お母さんが終わり！って言うんよ」とか(笑)

そう。
緊急事態宣言が出たら、毎日何しよう？と考えた私。

思いついたのが、ゲーム(笑)

ゲーム、全くやったこと無くて

これを機に、ゲームの達人になってやろーと

１から、プレステを始めました♪

ピアノをやってると、両手がバラバラに動いて器用とだろ？と、よく言われますが(汗)

ゲーム、むっちゃ難しい…

L,Rのボタンなんか、ないぜ？
手元見て、画面見て

えーっと、えーっと(汗)

そう、ピアノの習い始めの生徒ちゃんと同じ(笑)

そんな毎日ですが…

早くレッスン始まって
生徒ちゃんにゲーム、教えてもらわんと！

あ！あと。
やってみて、わかったよ！

「30分や、一時間のゲームは、あっという間だな(笑)。」


生徒ちゃんに、会いたいな。

いよいよゴールデンウィークに入りますが、例年の賑やかさが恋しいですね。。
生徒さんと同じくお家で沢山ピアノの練習したいと思います(^^)

アンダンテ教室で導入されているオンラインレッスン、私の生徒さんでは受けていらっしゃる方はいないのですが、先生方のブログを拝見してとても画期的なレッスン内容で良いなと思っています！

演奏動画を録画することは普段、なかなか練習の中では撮ろう！と思うことは少ないですよね。
発表会前でなくても、練習の様子を振り返る習慣をこの機会に生徒さんに身につけて頂くという点でも、素晴らしいと思います。

録画は意外と緊張します…。
“人に見られる”という意識は人前では
視線を感じる、雰囲気を感じる、熱気を感じる…など直接的に与えられる刺激によって認識されます。
普段の対面でのレッスンでも、緊張してお家で弾いていたときよりも間違えてしまったという経験はないでしょうか？
私も未だに緊張して手が震えることがあります…。笑

その”人に見られる”という意識を自分で作り出せるのが録画です。
緊張の中でも集中して曲を弾ききることや自分の状態をコントロールすることを勉強できる方法として、是非録画というツールを使ってみてくださいね(^^)

そしてその動画を先生に送ってアドバイスをもらうというレッスンは、普段のレッスンよりも自分と向き合う根気や努力も必要になりますが、その分今後のピアノ上達のヒントが沢山得られることと思います！

皆様ご自宅ではいかがお過ごしでしょうか？
華子先生と同じく、最近は夕方によくジョギングしています笑。車で運転しているとなかなか気づかないお店や、普段視界に入っていても意識していなかったものを改めて観察してみたり、沢山の発見があります。

そしてアンダンテピアノ教室でも導入された動画録画レッスン。正直に言います、正直に。動画録画レッスンは、想像してた以上にとても良いですね(*_*)
ピアノのレッスンはやっぱり生で聴いて、見ないと意味ないんじゃない？と僕も初めは思っていました。
ところが、他の先生方も仰っておられるように、

・何度も再生して視聴できるので、指使い、その生徒さんの癖、フレーズの作り方等あらゆる角度から同じ演奏箇所の分析ができる（生のレッスンでは集中力、時間的にもそんなに何回も同じところを弾いてもらうわけにはいきません…）
・録画することで演奏側に緊張感が生まれる
・自分の演奏を生徒さん自身に客観的に聴いてもらうことができる（由衣先生も書かれていましたが、自分の演奏を客観的に聴いてみると自分が弾いている時の印象とは違う演奏になっていることがよくあります。これに気付けるだけでも大きな成長に繋がる！？）

まだまだ動画レッスンの課題は多いですが、でもその反面、普段のレッスンでは得られないものも動画レッスンでは得られることも多く、お勧めいたします！！

写真は動画録画レッスンに向けてどの角度が良いかなといろいろ試行錯誤している時に撮った特に意味はない自分の手です…笑。

こんにちは☆
動画録画レッスン、私の生徒さんの中にもチャレンジしている子がいます(*´ｰ`*)


送られてきた録画を何度も、何度も確認して。
こちらも何度も、何度も、少しでもより分かりやすくアドバイスを出来るように～と。
撮っては確認し、噛んではすぐに撮り直し…(笑)
あーでもない、こーでもない、と試行錯誤をしながら。
やり取りをさせて頂いています♪


また、そんな手探りな動画録画レッスンの中でも、新たな発見がありました☆
普段のレッスンなら、例えばですが。
｢この記号覚えてるかな～??｣と聞きながら、その場で直接名前や意味を楽譜に書き込んだり。
ノートに書き出したり…ということが出来ますが。
それが出来ないのが動画録画レッスン…。
思う通りに行かない所もたくさんあります。


おさらいのために口頭で、録画を撮っている時に説明を入れたりしましたが。
もっと良い方法は無いものか??と考えた時に。
ふと思い付いたのが、出て来る記号を紙に書き出して、お名前と意味も隣に書いて。
それを画面に写しながら、説明をする、という方法です☆


頭を柔らかくして考えれば、すぐに思い浮かびそうなことですが…。
思い付いた時は、｢これだ～!!｣と、なんだか嬉しくなりました(*´ｰ`*)(笑)
柔軟な考え、大事ですね☆


ちなみにですが。
動画録画レッスン、私の方からの録画も手元が映るように、と。
私はこんな感じで譜面台をピアノの前に置いて、その上にスマートフォンを置いて撮影しています♪
下のカラーボックスには家にある楽譜の一部がぎっしりと詰まっています☆

おはようございます

今日は良いお天気ですね！


さて、先週初挑戦したオンラインレッスン いつものレッスンとは違い
何度も演奏を見返すことができるので
より詳しく問題の原因を探せたり
良いな、と思いました。

ただ、生徒さんはより上手なのを送ってくれようと
たくさんテイクを重ねてくださっているようで(*^^*)

そこはいつものレッスン通り
ありのままを聴かせてくれればと思います☆


はなこ先生ジョギングいいですね！
私も毎日スクワットとプランクをするようになり、練習のときなど集中が長くなった気がします！

運動って大事ですね(๑•̀ •́)و✧